{"id":89,"date":"2016-01-26T19:36:31","date_gmt":"2016-01-26T18:36:31","guid":{"rendered":"http:\/\/werle.pro\/?page_id=89"},"modified":"2016-11-26T13:36:45","modified_gmt":"2016-11-26T12:36:45","slug":"cyberedu","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/werle.pro\/index.php\/cyberedu\/","title":{"rendered":"CyberEdu"},"content":{"rendered":"<h3><strong>L&rsquo;initiative CyberEdu de l&rsquo;ANSSI<\/strong> (depuis 2014)<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">Initi\u00e9 par l\u2019ANSSI \u00e0 la suite de la publication du Livre blanc sur la D\u00e9fense et la s\u00e9curit\u00e9 nationale en 2013, le projet CyberEdu a pour objectif d\u2019introduire les notions de cybers\u00e9curit\u00e9 dans l\u2019ensemble des formations en informatique, r\u00e9seau et t\u00e9l\u00e9communication de France. En effet, la s\u00e9curit\u00e9 ne peut reposer que sur des experts, chaque acteur de la cha\u00eene des syst\u00e8mes d\u2019information doit \u00eatre concern\u00e9 et impliqu\u00e9.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">CyberEdu\u00a0a vocation \u00e0 int\u00e9grer la cybers\u00e9curit\u00e9 dans toutes les formations en informatique (d\u00e9veloppement, architecture syst\u00e8me), en r\u00e9seau\/t\u00e9l\u00e9communication (architecture, configuration) ou dans l&rsquo;encadrement (Sciences Po, ENA, &#8230;), non pas sous la forme d&rsquo;une UV ou d&rsquo;un chapitre de fin de programme mais comme partie prenante au cursus classique en Universit\u00e9, IUT ou \u00c9cole d&rsquo;Ing\u00e9nieur.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Le <\/em><a href=\"http:\/\/www.ssi.gouv.fr\/uploads\/2014\/10\/CYBEREDU_flyers_colloque.pdf\" target=\"_blank\">colloque <\/a><em>et la <\/em><a href=\"http:\/\/www.ssi.gouv.fr\/uploads\/2015\/07\/CyberEdu_guide_pedagogique_cyberedu_09_2015.pdf\" target=\"_blank\">malette<\/a><em> : sur son site et dans le cadre de son <\/em><a href=\"http:\/\/www.ssi.gouv.fr\/uploads\/2014\/10\/CYBEREDU_flyers_colloque.pdf\" target=\"_blank\">colloque<\/a><em>, l&rsquo;ANSSI met \u00e0 disposition des<\/em> <a href=\"http:\/\/www.ssi.gouv.fr\/uploads\/2015\/07\/CyberEdu_guide_pedagogique_cyberedu_09_2015.pdf\" target=\"_blank\">documents p\u00e9dagogiques<\/a><em> (supports et \u00e9l\u00e9ments de cours) \u00e0 destination des enseignants. Ces supports ont connus le \u00ab\u00a0bapt\u00eame du feu\u00a0\u00bb lors de session de cours \u00e0 l&rsquo;universit\u00e9, ont \u00e9t\u00e9 adapt\u00e9s avec l&rsquo;aide des enseignants et sont r\u00e9guli\u00e8rement revus et corrig<\/em><a href=\"http:\/\/www.ssi.gouv.fr\/administration\/formations\/cyberedu\/\" target=\"_blank\"><em><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-full wp-image-584\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/werle.pro\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/Logo_CyberEdu.png?resize=369%2C127\" alt=\"Logo_CyberEdu\" width=\"369\" height=\"127\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/werle.pro\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/Logo_CyberEdu.png?w=369&amp;ssl=1 369w, https:\/\/i0.wp.com\/werle.pro\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/Logo_CyberEdu.png?resize=300%2C103&amp;ssl=1 300w\" sizes=\"(max-width: 369px) 100vw, 369px\" data-recalc-dims=\"1\" \/><\/em><\/a><em>\u00e9s par les enseignants qui suivent le colloque.<\/em><\/p>\n<p>ANSSI &#8211; <a href=\"http:\/\/www.ssi.gouv.fr\/administration\/formations\/cyberedu\/\" target=\"_blank\">La page de CyberEdu<\/a><\/p>\n<h3><strong>L&rsquo;association <a href=\"http:\/\/www.ssi.gouv.fr\/administration\/formations\/cyberedu\/\">CyberEdu<\/a><\/strong> (mars 2016)<\/h3>\n<p><span style=\"color: #993366;\">Membre du bureau \u00e0 la cr\u00e9ation de l&rsquo;association, je suis Vice-Pr\u00e9sident en charge des outils et j\u2019\u0153uvre activement \u00e0 la mise en place de son r\u00e9seau national.<\/span><\/p>\n<p>L&rsquo;ambition de l&rsquo;ANSSI est d&rsquo;\u00e9tendre \u00e0 tout le territoire national cette premi\u00e8re initiative par la cr\u00e9ation de l&rsquo;association CyberEdu avec pour buts de :<\/p>\n<ul>\n<li><em>promouvoir l\u2019enseignement de la s\u00e9curit\u00e9 des syst\u00e8mes d&rsquo;information (SSI)<\/em><\/li>\n<li><em>animer une communaut\u00e9 scientifique et technique sp\u00e9cifique \u00e0 l\u2019enseignement de la SSI \u00e0 destination de cursus techniques et non-techniques<br \/>\n<\/em><\/li>\n<li><em>mettre \u00e0 disposition du mat\u00e9riel p\u00e9dagogique afin de sensibiliser \u00e0 et d\u2019enseigner la SSI<br \/>\n<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Son objectif est de constituer un r\u00e9seau d&rsquo;enseignement de la SSI sur des p\u00e9rim\u00e8tres vari\u00e9s et adapt\u00e9s sp\u00e9cifiquement \u00e0 chacun des cursus de l&rsquo;enseignement sup\u00e9rieur et des grandes \u00e9coles (IUT, \u00c9coles d&rsquo;Ing\u00e9nieur, UFR, Sciences Po, ENA). En effet, avec la transformation des m\u00e9tiers par le num\u00e9rique, chacun doit \u00eatre sensibilis\u00e9 \u00e0 sa s\u00e9curisation, form\u00e9 dans le domaine technique, m\u00e9thodologique ou organisationnel. Il convient d&rsquo;int\u00e9grer de mani\u00e8re adapt\u00e9 et p\u00e9dagogique au cursus existant les concepts, approches, m\u00e9thodologies et r\u00e8glementations propres \u00e0 la SSI. L&rsquo;accompagnement par la communaut\u00e9 des enseignants des diff\u00e9rents cursus doit permettre la mise au point et le perfectionnement du mat\u00e9riel p\u00e9dagogique adapt\u00e9 \u00e0 chacune des communaut\u00e9s \u00e9tudiantes, \u00e0 leurs cultures, avec la perspective de la transition num\u00e9rique de leur futur m\u00e9tier, en toute s\u00e9curit\u00e9.<br \/>\n<\/em><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/werle.pro\/wp-content\/Documents\/ANSSI\/CyberEdu%20Association\/%5bCyberEdu%5d_nov2015_Retex.pdf\" target=\"_blank\">La pr\u00e9sentation de la mise en place de la d\u00e9marche<\/a> et de la cr\u00e9ation de l&rsquo;association CyberEdu lors du colloque (par Patrick Erard et Olivier Levillain Directeur du CFSSI de l&rsquo;ANSSI en novembre 2015)<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/werle.pro\/wp-content\/Documents\/ANSSI\/CyberEdu%20Association\/statut.pdf\" target=\"_blank\">Les statuts de l&rsquo;association CyberEdu<\/a> <em>&#8212; finalisation en cours<\/em> &#8212; (novembre 2015)<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L&rsquo;initiative CyberEdu de l&rsquo;ANSSI (depuis 2014) Initi\u00e9 par l\u2019ANSSI \u00e0 la suite de la publication du Livre blanc sur la D\u00e9fense et la s\u00e9curit\u00e9 nationale en 2013, le projet CyberEdu a pour objectif d\u2019introduire les notions de cybers\u00e9curit\u00e9 dans l\u2019ensemble des formations en informatique, r\u00e9seau et t\u00e9l\u00e9communication de France. En effet, la s\u00e9curit\u00e9 ne peut &#8230; <a title=\"CyberEdu\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/werle.pro\/index.php\/cyberedu\/\" aria-label=\"Read more about CyberEdu\">Lire la suite<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"footnotes":""},"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/P7ALXt-1r","jetpack-related-posts":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/werle.pro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/89"}],"collection":[{"href":"https:\/\/werle.pro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/werle.pro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/werle.pro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/werle.pro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=89"}],"version-history":[{"count":27,"href":"https:\/\/werle.pro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/89\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":875,"href":"https:\/\/werle.pro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/89\/revisions\/875"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/werle.pro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=89"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}